PEMBAHASAN SOAL-SOAL MATEMATIKA DAN BAHASA INGGRIS

MMM menjadi fenomena dimasyarakat Indonesia, ada yang berpikir untuk mengikuti banyak pula yang lebih memilih tidak ikut. Ditengah-tengah masyarakat bahkan istilah MMM berbeda kepanjangan, bagi yang suka MMM kepanjangannya Manusia Membantu Manusia, sedangkan bagi yang anti MMM kepanjangannya Manusia Memakan Manusia. Pertanyaan sederhana apakah secara matematis bisa dihitung untung ruginya ikut MMM? tentu saja bisa karena MMM berbasis PH (Provide Help) dan GH (Get Help), apabila arus uang yang membantu masih lebih banyak dari uang yang diberikan kepada yang dibantu, maka MMM aman-aman saja, tetapi ketika pelanggan baru atau anggota MMM yang baru semakin kecil jumlahnya maka MMM kemungkinan akan restart, yang berakibat uang yang masuk terakhir akan lenyap. Tentu ikut MMM banyak yang sudah menikmati hasilnya, terutama anggota yang sudah terlebih dahulu masuk. Pertanyaannya, apakah masih aman ikut MMM? pertanyaan ini tidak bisa dijawab karena data MMM tidak terbuka dan tidak diber...

Kubus Suatu bangun ruang yang panjang rusuk(sisi) nya sama Volume = sisi x sisi x sisi Luas alas = sisi x  sisi Luas permukaan kubus = 6 x sisi x sisi Contoh soal: Suatu kubus volumenya . Berapakah panjang rusuknya? volume kubus = rusuk kubus =                    =                     =  cm

1. Ciri bilangan habis dibagi 2. Suatu bilangan habis dibagi dua bila angka terakhir bilangan itu genap atau nol. Contoh: a. 64 : 2  = 32  (tidak sisa) b. 312 : 2 = 156 (tidak sisa) c. 6.000 : 2 = 3000 (tidak sisa) 2. Ciri bilangan habis dibagi 3. Suatu bilangan habis dibagi 3 jika jumlah angka dari bilangan tersebut habis dibagi 3. Contoh: a. 6324 : 3 = .... Jumlah angkanya 6 + 3 + 2 + 4 = 15 15 habis dibagi 3 , jadi 6324 adalah bilangan yang habis dibagi 3 6324 : 3 = 2108 b. 32673 : 3 = ... Jumlah angkanya 3 + 2 + 6 + 7 + 3 = 21 21 habis dibagi 3 , jadi 32673 adalah bilangan yang habis dibagi 3 32673 : 3 = 10892 (tidak sisa) c. 129 : 3 = ... Jumlah angkanya 1 + 2 + 9 = 12 12 habis dibagi 3, jadi 129 adalah bilangan yang habis dibagi 3 129 : 3 = 43 (tidak sisa) 3. Ciri bilangan habis dibagi 5  Jika angka terakhirnya 5 atau 0 Contoh: a. 37185 merupakan bilangan ha...

1. Jika diketahui x + 5 = 11, maka nilai x + 33 adalah ... Pembahasan: x + 5 = 11 x = 11 - 5 x = 6 Nilai dari x + 33 = 6 + 33 = 99 2. Umur Bu Nina 3 kali umur Nita. Bila umur Bu Nina 24 tahun lebih tua dari umur Nina maka jumlah umur Nita dan bu Nina adalah .... Pembahasan: Umur Nita = p Umur Nina = 3p Umur Nina 24 tahun lebih tua dari Nita = p + 24 Umur Nina = umur Nita + 24 tahun 3p = p + 24 3p - p = 24 2p = 24 p = 12 Jumlah umur Nita dan Nina = p + 3p = 12 + (3.12) = 12 + 36 = 48 tahun 3. Tentukan penyelesaian dari persamaan 4( 1 - p) + 3(p + 5) = 8 4(1 - p) + 3(p + 5) = 8 4 - 4p + 3p + 15  = 8                -p          = 8 - 19                -p          =  -11                = 11

Setelah memahami contoh diatas, dilanjutkan dengan pembahasan  soal-soal pemfaktoran berikut ini:                                    

Pembulatan ke ratusan terdekat: 525 = 500 717 = 700 1.250 = 1.300 2.781 = 2.800 4.524 = 4.500 5.359 = 5.400 6.168 = 6.000 + 100 + 68 = 6.000 + 100 + 100 = 6.200 6.998 = 6.000 + 900 + 98 = 6.000 + 900 + 100 = 7.000 10.343 = 10.000 + 300 + 43 = 10.000 + 300 + 0 = 10.300 7.423 = 7.400 Pembulatan ke puluhan ribu dan ratusan ribu terdekat: 58.943 = 50.000 + 8.943 = 50.000 + 10.000 = 60.000 350.165 = 300.000 + 50.165 = 300.000 + 50.000 = 350.000 123.965 = 100.000 + 23.965 = 100.000 + 20.000 = 120.000 668.265 = 600.000 + 68.265 = 600.000 + 100.000 = 700.000 247.625 = 200.000 + 47.625 = 200.000 + 50.000 = 250.000

Pada suatu pagi di dalam kelas di sebuah sekolah dasar yang murid-muridnya tidak suka pelajaran matematika Ibu Guru: Anak-anak, ibu akan bercerita tentang sebuah persoalan yang berhubungan dengan matematika, tolong diperhatikan. Ayah Budi akan membagikan 6 buah mangga kepada ketiga anaknya ... Budi : maaf bu guru, Budi hanya memiliki seorang saudara perempuan, jadi ayah saya hanya memiliki 2 orang anak Ibu Guru: Kalau demikian kita ganti saja topik ceritanya, dengarkan kembali anak-anak! Indra memiliki 24 kelereng akan dibagikan sama rata kepada ke empat temannya, berapakah buah kelereng yang didapat masing-masing temannya ? Indra: maaf bu guru, Indra punya 50 buah kelereng dan Indra hanya mempunyai dua teman yang akrab. Ibu Guru: kalau begitu belajar matematikanya batalllll ....@&*7%%5